بهترین سن برای شروع یادگیری زبان دوم چند سالگی است؟
بهترین سن برای شروع یادگیری زبان دوم چند سالگی است؟ بهترین سن یادگیری زبان دوم چه زمانی است؟ بهترین سن برای یادگیری زبان قبل از 18 سالگی می باشد؛ همچنین در این مقاله 7 روش موثر برای یادگیری سریع تر و آسان تر زبان خواهید آموخت.
بهترین سن یادگیری زبان دوم طبق تحقیقات پژوهشگران در MIT معمولا قبل از 18 سالگی می باشد که بهترین دوره های آن قبل 5 سالگی، بین 5 سالگی تا 10 سالگی و ... است. همچنین در ادامه انواع دوره های سنی بی نظیر برای یادگیری زبان و 7 روش فوق العاده برای یادگیری سریع تر و بهتر زبان را توضیح و آموزش داده ایم. که میتوانید در ادامه بخوانید.
دوره بحرانی در یادگیری زبان
پژوهش‌های علمی نشان می‌دهند که زمان شروع آموزش زبان انگلیسی برای کودکان در برخی از دوره‌های زندگی بسیار آسان‌تر از بقیه زمان‌ها است. به عبارت دیگر، انسان‌ها در دوره‌ای از زندگی خود، ظرفیت ویژه‌ای برای یادگیری زبان دارند که به آن دوره بحرانی یا همان Critical Period می‌گویند.
این مفهوم به این معنی است که بهترین زمان برای یادگیری زبان در سال‌های اولیه زندگی است. در این دوره، مغز انسان بیشترین انعطاف‌پذیری را برای دریافت و پردازش اطلاعات زبانی دارد. به همین دلیل است که کودکان به طور طبیعی و بدون هیچ زحمتی قادرند زبان مادری خود را از محیط اطرافشان یاد بگیرند.
در واقع هر چقدر سن فرد بیشتر شود، یادگیری زبان دوم دشوارتر می‌شود؛ به عبارت دیگر افرادی که زبان دوم را در سنین بالاتر شروع می‌کنند، ممکن است در تلفظ، گرامر یا حتی سبک خاصی از بیان به مشکلاتی برخورد کنند.
لازم به ذکر است در حالی که بسیاری از متخصصان معتقدند که دوره بحرانی برای زبان‌های اول و دوم از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است، هنوز برخی از محققان معتقدند که یادگیری زبان در هر سنی امکان‌پذیر است و این که مغز هرچند با افزایش سن کمتر انعطاف‌پذیر می‌شود، اما به هیچ وجه توانایی یادگیری زبان در دوران بزرگ‌سالی از بین نمی‌رود.
منبع: این مطلب بر اساس مقاله‌ای از پژوهشگران MIT در سال ۲۰۱۸ با عنوان Cognitive scientists define critical period for learning language تهیه شده است.
سنین مناسب برای یادگیری زبان دوم
بهترین سن یادگیری زبان انگلیسی در کودکان به شرح زیر است:
دوره پیش‌دبستانی (قبل از پنج سالگی)
در سال‌های ابتدایی زندگی، به ویژه پیش از پنج سالگی، مغز کودک بیشترین انعطاف‌پذیری را دارد. به همین دلیل، بهترین سن یادگیری زبان دوم برای بچه ها است. در این دوران، مغز کودک توانایی شگفت‌انگیزی برای جذب زبان‌های جدید دارد و به راحتی می‌تواند صداها، ساختارها و قواعد زبانی را به طور طبیعی جذب کند. این ویژگی به ویژه در یادگیری تلفظ صحیح و بدون لهجه مشاهده می‌شود. به همین دلیل، این دوره بهترین زمان برای یادگیری زبان‌های جدید است و در این سنین، یادگیری زبان دوم می‌تواند به تسلطی نزدیک به زبان مادری منتهی شود.
دوره کودکی میانه (۵ تا ۱۰ سالگی)
در این سنین، مغز کودک هنوز انعطاف‌پذیر است و می‌تواند زبان دوم را یاد بگیرد، اما این فرآیند نسبت به دوران پیش‌دبستانی دشوارتر می‌شود.
در این مرحله، مغز شروع به تخصصی‌تر کردن اتصالات عصبی می‌کند و این امر باعث می‌شود که یادگیری زبان‌ها کمی کندتر و پیچیده‌تر از قبل باشد. با این حال، اگر کودک به طور مرتب در معرض زبان دوم قرار گیرد و آن را در محیط طبیعی تجربه کند، می‌تواند به تسلط قابل‌توجهی دست یابد.
دوره پس از ده سالگی
پس از ده سالگی، مغز انسان کمتر قادر به جذب زبان‌ها با همان سرعت و سهولت دوران کودکی است. با این که بهترین زمان شروع آموزش زبان انگلیسی برای کودکان نیست، اما هنوز هم می‌توان در این سن به کودک زبان آموخت.
در این سنین، مشکلاتی مانند سختی در تلفظ صحیح، درک و کاربرد دقیق قواعد دستوری و ساختارهای زبانی بروز می‌کند. همچنین، ترس از اشتباه و افزایش خودآگاهی ممکن است روند یادگیری را کندتر کند. با وجود این، یادگیری زبان دوم در این سنین هنوز ممکن است، ولی نیازمند انگیزه بالا، تمرین مداوم و آموزش‌های هدفمند است تا فرد بتواند به تسلط نسبی در زبان جدید برسد.
روش‌های موثر برای آموزش زبان به کودکان
دانستن این که بهترین سن یادگیری زبان دوم چه سنی است، اهمیت زیادی دارد. اما روش‌های یادگیری نیز مهم هستند:
1. ایجاد یک محیط شاد و تعاملی برای یادگیری می‌تواند بسیار موثر باشد. با استفاده از بازی‌ها، نقش‌آفرینی‌ها و آهنگ‌ها، می‌توان کودکان را به یادگیری زبان ترغیب کرد. این روش‌ها فرآیند یادگیری را لذت‌بخش و به‌یادماندنی می‌کند و به کودکان کمک می‌کند تا کلمات جدید را با لذت بیاموزند. همچنین، دوره زبان انگلیسی مخصوص کودکان نیز می‌تواند کمک کند.
2. تعادل بین exposure و practice باید رعایت شود. کودک باید همزمان با شنیدن و دیدن زبان (Exposure)، فرصت‌های زیادی برای صحبت کردن و نوشتن (Practice) داشته باشد. این امر به او کمک می‌کند تا زبان دوم را در موقعیت‌های واقعی تجربه کند و مهارت‌هایش را تقویت کند.
3. استفاده از کمک وسایل بصری و حرکتی می‌تواند به کودکان در یادگیری زبان دوم کمک شایانی کند. ارتباط دادن کلمات با تصاویر یا انجام حرکات بدنی هنگام آموزش، باعث می‌شود که کلمات و مفاهیم به خوبی در ذهن کودک حک شوند و راحت‌تر به خاطر سپرده شوند.
4. تکرار و ثبات در فرآیند یادگیری نیز نکته مهم دیگری است. تکرار و یکنواختی در آموزش کلمات و ساختارهای زبانی باعث می‌شود تا مفاهیم به‌طور موثرتر در ذهن کودک تثبیت شوند. این امر به کودک کمک می‌کند تا اعتماد به نفس پیدا کند و با تکرار، در استفاده از زبان دوم مهارت بیشتری به دست آورد.
5. تمرکز بر یادگیری واژگان به جای گرامر بسیار مهم است. واژگان بخش اصلی ارتباطات هستند و باید در ابتدا بیشتر به آن‌ها پرداخته شود. یادگیری واژگان در موقعیت‌های واقعی، مثلا از طریق قصه‌گویی یا مکالمات روزمره، باعث می‌شود که کودکان بتوانند زبان را به طور طبیعی و کاربردی فرا بگیرند.
6. باید اشتباهات را به عنوان فرصت‌های یادگیری پذیرفت. کودکان باید یاد بگیرند که اشتباه کردن بخشی از فرآیند یادگیری است و نباید از آن ترس داشته باشند. ایجاد یک محیط کم‌فشار و امن برای کودکان، جایی که بتوانند آزادانه اشتباه کنند و از آن‌ها یاد بگیرند، می‌تواند به رشد اعتماد به نفس آن‌ها کمک کند.
7. استفاده از تکنولوژی در کنار دیگر روش‌ها موثر خواهد بود. استفاده از اپلیکیشن‌ها و پلتفرم‌های تعاملی می‌تواند یادگیری زبان را جذاب‌تر و موثرتر کند. این ابزارها بازی‌ها، آزمون‌ها و کلاس‌های مجازی را به کودک ارائه می‌دهند که به او امکان می‌دهند در فضایی سرگرم‌کننده و تعاملی زبان دوم را تمرین کنند.
سخن نهایی
بهترین سن یادگیری زبان دوم، همان سنین خردسالی است. زمانی که مغز انعطاف‌پذیری بیشتری دارد و می‌تواند پذیرای اطلاعات جدید باشد. با افزایش سن، ممکن است توانایی یادگیری زبان جدید کمی کاهش یابد. اما این بدان معنا نیست که نمی‌توان آن را آموخت.
